儿童语言发育迟缓

儿童语言发育迟缓

孩子到了该说话的年龄，也就是1岁左右开始叫爸爸妈妈的时候，孩子却没有任何想要说话的意思。或者是到了两三岁还不能说一些简单的话语，这个时候孩子的照顾者就会考虑自己的孩子是不是说话晚的那一种。孩子说话晚，术语叫做儿童语言发育迟缓。
小孩语言发育迟缓在家里应该怎么训练呢？
日常生活中增加小孩的表达欲望
对孩子进行语言训练一定要让孩子经常开口说话，利用任何可能的机会不停地和他说话，要不断通过的启发、提问、引导等等方式，让孩子尽可能的表达自己的想法和需求，并及时给予热情的鼓励，使他得到语言表达的满足感，产生说话的欲望。
认知理解能力的训练
让孩子从日常生活中的用品，日常动作名称来学习理解，增加词汇量，也可以完成一些简单的指令，以及模仿动作。例如把勺子拿来，把玩具放桌子上等等。
小孩语言表达能力训练
有些小孩存在构音器官的功能障碍，可以有针对性的进行训练。小孩构音障碍的言语训练方法有，“舌头操”可以训练舌头的灵活性，吹气球、吹蜡烛可以锻炼小孩的气息，匝匝唇可以训练上下颚的力量等等。
多进行有效的语言沟通
与小孩说话时，语言要简洁明了，语速要慢，重点要突出，一个字一个字的说清楚；与小孩互动时，表情、动作要有趣，尽量以游戏的形式。同时也不要对小孩有消极的语言说教，应该尊重小孩，多表扬，给小孩信心，多做积极的暗示。
小孩语言发育迟缓，不同的小孩有不同的情况，语言训练机构，会给出建议以及训练方法，根据专家的建议在家里对小孩进行语言训练。
对发育迟缓儿童的语言训练必须适材适性、因材施教与不断练习。发育迟缓的儿童仍然是有学习的能力，只是通常他并不善于应用一些学习策略。家长们不应对发育迟缓儿童的学习放弃；应坚持「不放弃」、「不事事代劳」的教养态度，尽力给自己的小孩营造一个随时随地皆在学习的教育环境。
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