【图文】武汉感统训练机构阐述感统训练对于特殊儿童的意义

来源:http://www.chinaxzcky.com/news/64.html   发布时间:2020-08-24

【图文】武汉感统训练机构阐述感统训练对于特殊儿童的意义

感统失调是自闭症孩子常常都带有的现象,他们无法根据外界信息的刺激做出相应的变化,大脑不能协调身体对外界刺激的感受并作出适当的反应。如果长期不能接受治疗,那么对于孩子来说是致命的,那么,感统失调的危害有哪些呢?我们来简单的聊一聊。
1、平衡统合失调的儿童:喜欢激惹及攻击他人,动作协调能力差,穿袜子穿反,难学会系鞋带,写字时字距行距忽大忽小,画线歪等。
2、听觉统合失调的儿童,则多数表现为对老师、家长的话充耳不闻,同时这些儿童记忆力差。
3、触觉统合失调的儿童,往往对别人的触摸十分敏感或过份迟钝,表现为好动、不安、自言自语、无法和人沟通,甚至怕洗澡、理发、穿新衣等,有部分孩子喜欢啃手指甲。
4、视觉统合失调的儿童,在阅读时常出现跳字跳行、文字会经常抄错等错误,在生活中还经常丢三落四。
5、本体觉统合失调的儿童,多数不会跳绳、跑步动作不协调和容易受挫、缺乏自信、笨手笨脚。此外,有些孩子还会出现语言发展迟缓、表达困难等。大脑的学习有赖于身体感觉的输入,感官统合协调的孩子其大脑会发挥其指挥身体及感官的能力。
6、前庭觉统合失调的儿童,做事协调能力差,注意力不集中,易将鞋穿反,晕车、无法把握方向。
感统训练是对特殊孩子进行听、说、读、讲四个方面的专业训练,已达到或者接近正常孩子的行为,那么,儿童进行感统训练的作用有哪些呢?下面,我们来简单的说一下。
1.对脑神经生理抑制具有改善作用。感觉训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力、语言表达能力和反应能力均有明显作用。
2.提高运动协调能力。对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著。对那些运动协调能力差的儿童,训练后能得到显著改善。
3.提高儿童学习成绩,改善其厌学情绪。儿童经过一段时间的行为集中感统训练后,动作变协调,情绪变稳定,注意力改善,对于学习困难的儿童,同时参加感统训练后学习成绩会显著提高。
4.促进触觉系统的发育。无论是触觉敏感还是触觉迟钝,经过针对性强的感统训练,都可以改变孩子胆小、爱哭、脾气暴躁和人情冷漠的状态。

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