来源:http://www.chinaxzcky.com/news/219.html 发布时间:2022-07-12
构音障碍训练机构介绍到语音是有声语言的基础部分,要想使孩子学会说话,发音训练是最重要的内容。发音训练,能帮助孩子体会发音要领,掌握发音技巧,培养正确的语音方式和习惯,为他能够清楚、流利地说出每一个字打下坚实的基础。
构音障碍训练机构介绍到让孩子语言发音训练的必要条件如下:
1、生理准备:掌握了发音器官的协调性运动。
2、听能准备:能听清楚语音并能理解语言。
3、认知准备:对事物具备有一定理解力。
4、心理准备:有使用有声语言进行沟通的动机有趣的发音训练方法举例:
一.构音运动训练:
呼吸训练:如通过闻香,吹泡泡等游戏让孩子掌握正确的吸气方法,锻炼吸气肌肉群的力量。
口部运动训练:通过舔蜂蜜、魔术吸管,口肌运动操等方式运动孩子的下颌、唇、舌,让孩子能够自主地协调地使用发音器官。
二.听能训练:
给以孩子丰富的有声环境,在日常生活或游戏中,实时地进行语言输入,达到耳听、眼看、手动,同步接受“同一意义”的听觉信息,培养宝宝的倾听习惯,
三.沟通训练
利用物品及目光接触等,改善交流行为。例如:言语符号尚未掌握的孩子,在进行镶嵌板训练的课题中,让孩子将镶嵌子板向母板内匹配,当患儿不能顺利操作时,要诱导孩子向语言治疗师求助,或用手拉或用目光,这些既非言语的交流行为的形成,也是语言交流的基础。另外,让孩子在训练过程中通过操作、远距离操作、通过第三者相互作用,来改善其交流态度也很有效。